Calineczka

Grupa Elfy

Tematy kompleksowe na miesiąc marzec

• W MARCU JAK W GARNCU.
• PORZĄDKI W OGRODZIE.
• WITAJ WIOSNO!
• ZWIERZĘTA NA WIEJSKIM PODWÓRKU.

Zamierzenia wychowawczo- dydaktyczne na miesiąc marzec

1. Obserwujemy zmiany zachodzące wiosną w przyrodzie, przyglądamy się drzewom, krzewom, pierwszym kwiatom, słuchamy śpiewu ptaków .
2. Bierzemy udział w zabawach ruchowych, poznajemy piosenki o tematyce wiosennej .
3. Usprawniamy słuch fonematyczny i narządy artykulacyjne .
4. Przygotowujemy w sali kącik wiosenny, zakładamy przedszkolną uprawę.
5. Poznajemy litery W, C, G,Ł czytamy szeregi sylab. Przeliczamy do 10.
6. Czytamy globalnie, dzielimy wyrazy na sylaby, a następnie na głoski. Czytamy krótkie zdania.
7. Rozpoznajemy zwierzęta mieszkające na wsi i ich domy.
8. Przygotowujemy zdrowe przekąski z jajek.
9. Obchodzimy Ostatki czyli „Bal z szafy mamy i taty”, Witamy Wiosnę w Przemarszu.

Zadania dla rodziców

• 01.03- dzieci mogą przynosić przez cały miesiąc książki o tematyce wiosennej, a od 25.03 książki o tematyce „Zwierzęta na wsi”oraz jeżeli mają zwierzęta gumowe, plastikowe
• 06.03- proszę, aby dzieci poszukały różne przebrania u mamy i taty w szafie z okazji „Balu z szafy mamy i taty”
• 12.03- proszę, aby dzieci 6- letnie przyniosły rolki po papierze toaletowym.
• 14.03- proszę, aby dzieci przyniosły 2 talerzyki papierowe, „jajka” po kinder niespodziankach(żółte, niebieskie) .
• 20.03- dzieci mogą przynosić (nie dużo)nie rozwinięte gałązki bazi, forsycji, brzozy.
• 21.03- proszę, aby dzieci były ubrane w kolorach wiosennych( zielony) z Okazji „Dnia Wiosny i Naszego Korowodu” i miały jakiś dodatek np. kapelusz na głowie, kwiatek we włosach, na bluzce.
• 28.03- proszę, aby każde dziecko przyniosło po 2 jajka(1 surowe, 1 ugotowane na twardo i były podpisane)
• 29.03- proszę, aby dzieci przyniosły gazetki reklamowe (lidl, biedronka) oraz pudełka po produktach mlecznych

Przewidywane osiągnięcia w miesiącu marzec

Dziecko:

1. Obserwuje zmiany zachodzące wiosną w przyrodzie.
2. Bierze udział w zabawach ruchowych, poznaje piosenki o tematyce wiosennej .
3. Tworzy kącik wiosenny, zakłada przedszkolną uprawę (fasola, groch, rzeżucha).
4. Rozpoznaje ptaki, które przylatują na wiosnę do kraju.
5. Poznaję literę W,w, C,c, G,g,Ł,ł.
6. Układa i odczytuje sylaby z poznanych liter.
7. Przelicza w zakresie do 10 .
8. Bierze udział w zabawach badawczych, stawia hipotezy.
9. Wie jak należy dbać o zdrowie.
10. Poznaje zwierzęta, które mieszkają na wsi.

Piosenki

„Marcowa pogoda”

Ugotuję dziś pogodę
na marcową zmienną porę.
Wleje deszczu kilka kropel,
dodam też lodowy sopel.
Słońca żółcią wnet poleję,
niech się w garnku słonko grzeje.

Już pogoda się gotuje,
wszystko mieszam i próbuję.
Jak mgła z garnka para bucha.
Och, pogoda mnie nie słucha!
Już unosi się pokrywa,
zerkam- w garnku tęcza pływa.

„Stary Donald”

Stary Donald farmę miał ija, ija, oł!
Na tej farmie pieska miał ija, ija, oł!
Słychać hau, hau tu,hau,hau tam,
Hau tu, hau tam, wszędzie hau,hau,
Stary Donald farmę miał ija, ija, oł!

Stary Donald farmę miał ija, ija, oł!
Na tej farmie krowy miał ija, ija, oł!
Słychać mu, mu,tu, mu, mu,tam,
Mu tu, mu tam, wszędzie mu, mu,
Stary Donald farmę miał ija, ija, oł!
Stary Donald farmę miał ija, ija, oł!

Na tej farmie kaczki miał ija, ija, oł!
Słychać kwa, kwa tu, kwa, kwa tam,
Kwa tu, kwa tam, wszędzie kwa,kwa,
Stary Donald farmę miał ija, ija oł!

Wiersze:

"Pierwosnek"

Jeszcze w polu tyle śniegu,
Jeszcze strumyk lodem ścięty,
A pierwiosnek już na brzegu 
Wyrósł śliczny, uśmiechnięty.

Witaj, witaj kwiatku biały,
Główkę jasną zwróć do słonka,
Już bociany przyleciały,
W niebie słychać śpiew skowronka.

Stare wierzby nachyliły
Miękkie bazie ponad kwiatkiem:
„Gdzie jest wiosna”Powiedz, miły,
Czyś nie widział jej przypadkiem?”

Lecz on widać milczeć wołał.
O czym myślał- któż to zgadnie?
Spojrzał w niebo, spojrzał w pola,
Szepnął cicho: „Jak tu ładnie...”

"Na zdrowie"

Doktor rybka niech nam powie
Jak należy dbać o zdrowie!
Kto chce prosty być jak trzcina,
Gimnastykę dzień zaczyna!
Całe ciało myje, co dzień
Pod prysznicem, w czystej wodzie.
Wie, że zęby białe czyste
Lubią szczotkę i dentystę!
Pije mleko, wie, że zdrowo
Chrupać marchew na surowo.
Kiedy kicha, czysta chustka
Dobrze mu zasłania usta.